La lezione del corridoio
«Prof, lei vuol farmi credere che esistono persone che sono capaci di rimetterci solo per rispettare un principio etico?»
Gilberto Borghi
Nato a Faenza all'inizio degli anni 60, ha studiato Teologia, poi Filosofia, quindi Psicopedagogia e infine Pedagogia Clinica. Insegna Religione, fa il Formatore per una cooperativa educativa e il Pedagogista Clinico ed è blogger del sito “Vino Nuovo”.
Gli ultimi articoli di Gilberto Borghi
Le nuove sette virtù educative
Una visita a una parrocchia un po' particolare sulle colline riminesi mi ha fatto riflettere su alcuni tratti oggi indispensabili per una pastorale efficace
Gender: ma a loro poi come parliamo?
Sulla lettera agli insegnanti di religione che sta facendo discutere. Ma (soprattutto) su che cosa i ragazzi sono in grado di ascoltare su questo tema
Un sacramento è per sempre
È entrato in classe con il foglio in mano, l'ha messo sulla cattedra e mi ha detto: "Visto prof? Non sono più cristiano"
Il primo posto
Vanessa mostra come il desiderio profondo, che anche i post cristiani si portano dentro, è quello di un Dio che sia l'inatteso, l'insperabile
Una mia alunna è diventata buddista. Ho fallito l’obiettivo?
La testimonianza di un'insegnante di religione di fronte a una studentessa che "si sente a casa" nell'incontro Buddhista
La confessione di Giusy
Lei ha colto che un sentimento, anche quello per Dio, è un volere, mentre la sola emozione al massimo ci fa sentire attraversati da qualcosa che non scegliamo noi
Sinodo, allarghiamo lo sguardo
Sono tanti oggi i volti dell'«ospedale da campo» chiamato famiglia. Ma l'unica medicina è lasciare che tutti possano vedere e toccare il Medico vero
«Per me se n’è innamorata»
L'esperienza di un professore di religione: "i miei studenti si concentrano su cose che, per noi, sarebbero forse un po' marginali". E si chiede: accolto così il Vangelo parla di più o di meno?
Io prof e la scuola che incontra il Papa
Ci piace l'intenzione di parlare della scuola nella sua globalità. E proprio per questo: ripartiamo da un'alleanza concreta con studenti e docenti
Una palla a giro sul secondo palo
La strada molto personale di Dario per dirci che la differenza tra uomo e animale non poggia sulla "razionalità", ma sulla capacità di produrre bellezza
Per la Chiesa il centro della definizione di peccato è relazionale
Non è tanto la trasgressione di una regola, ma la rottura di una relazione, quella con Dio
Ultime ore di vita, che fare?
Un professore di religione fa questa domanda provocatoria ai suoi alunni per spingerli a riflettere sulla tematica della morte e si chiede: ma un cristiano cosa dovrebbe fare?
Dimenticate la propaganda e meno chiacchiere da libro stampato
Nei testi degli studenti alcuni spunti interessanti per la nuova evangelizzazione
Novità di vita e ansia di conversione: la Chiesa invocata dai giovani
Negli elaborati a scuola emerge la richiesta di una Chiesa più vicina alla gente, capace di mostrare una faccia diversa del Vangelo
La prima generazione per la gratuità
Sanno con chiarezza che l'uomo è limitato e che il delirio di crearsi da soli un senso finisce male. Per ciò restano di fronte al mistero in attesa che qualcosa si riveli